|
П/п |
Показатели |
Единица измерения |
Значение (за
отчетный период) |
Значение (за
период, предшествующий отчет-ному) |
|
1. |
Образовательная деятельность |
|
|
|
|
1.1. |
Общая численность учащихся |
человек |
83 |
78 |
|
1.2. |
Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования |
человек |
50 |
43 |
|
1.3. |
Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования |
человек |
33 |
35 |
|
1.4. |
Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования |
человек |
0 |
0 |
|
1.5. |
Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на «4» и «5» по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся |
человек/% |
32/46 |
27/43 |
|
1.6. |
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку |
балл |
3,83 |
5 |
|
1.7. |
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике |
балл |
4 |
3 |
|
1.8. |
Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку |
балл |
- |
- |
|
1.9. |
Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике |
балл |
- |
- |
|
1.10. |
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса |
человек/% |
0 |
0 |
|
1.11. |
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников 9 класса |
человек/% |
0 |
0 |
|
1.12. |
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса |
человек/% |
- |
- |
|
1.13. |
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, в общей численности выпускников 11 класса |
человек/% |
- |
- |
|
1.14. |
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса |
человек/% |
0 |
0 |
|
1.15. |
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей численности выпускников 11 класса |
человек/% |
- |
- |
|
1.16. |
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса |
человек/% |
0 |
0 |
|
1.17. |
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса |
человек/% |
- |
- |
|
1.18. |
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся |
человек/% |
31/37,3 |
38/48,7 |
|
1.19. |
Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся, в том числе: |
человек/% |
11/13,3 |
19/24,3 |
|
1.19.1. |
Регионального уровня |
человек/% |
0 |
3/3,8 |
|
1.19.2. |
Федерального уровня |
человек/% |
1/1 |
0 |
|
1.19.3. |
Международного уровня |
человек/% |
0 |
0 |
|
1.20. |
Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся |
человек/% |
0 |
0 |
|
1.21. |
Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся |
человек/% |
0 |
0 |
|
1.22. |
Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся |
человек/% |
0 |
0 |
|
1.23. |
Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных программ, в общей численности учащихся |
человек/% |
0 |
0 |
|
1.24. |
Общая численность педагогических работников, в том числе: |
человек |
14 |
14 |
|
1.25. |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников |
человек/% |
10/79 |
10/79 |
|
1.26. |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников |
человек/% |
10/79 |
10/79 |
|
1.27. |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников |
человек/% |
4/36 |
4/36 |
|
1.28. |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников |
человек/% |
3/21 |
3/21 |
|
1.29. |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе: |
человек/% |
3/21 |
3/21 |
|
1.29.1. |
Высшая |
человек/% |
6/43 |
2/14 |
|
1.29.2. |
Первая |
человек/% |
5/36 |
9/64 |
|
1.30. |
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет: |
человек/% |
|
|
|
1.30.1. |
До 5 лет |
человек/% |
2/14 |
2/14 |
|
1.30.2. |
Свыше 30 лет |
человек/% |
3/21 |
2/14 |
|
1.31. |
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет |
человек/% |
1/7 |
1/7 |
|
1.32. |
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет |
человек/% |
3/21 |
2/14 |
|
1.33. |
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников |
человек/% |
14/100 |
14/100 |
|
1.34. |
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников |
человек/% |
14/100 |
14/100 |
|
2. |
Инфраструктура |
|
|
|
|
2.1. |
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося |
единиц |
0,5 |
0,2 |
|
2.2. |
Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного учащегося |
единиц
843 |
10,2 |
10,8 |
|
2.3. |
Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота |
да/нет |
да |
да |
|
2.4. |
Наличие читального зала библиотеки, в том числе: |
да/нет |
да |
да |
|
2.4.1. |
С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров |
да/нет |
да |
да |
|
2.4.2. |
С медиатекой |
да/нет |
да |
да |
|
2.4.3. |
Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов |
да/нет |
да |
да |
|
2.4.4. |
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки |
да/нет |
да |
да |
|
2.4.5. |
С контролируемой распечаткой бумажных материалов |
да/нет |
да |
да |
|
2.5. |
Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся |
человек/% |
83/100 |
78/100 |
|
2.6. |
Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного учащегося |
кв. м
934,8 |
12 |
12 |